domingo, 21 de febrero de 2010

WEEK 3: February 26

Queridos alumnos:

Aquí tienen el contenido de la clase del próximo viernes:

UNIT 2 Lessons 2 & 3 (Style 2, pp. 16-19):
Functions: 1. Asking for & and Giving information about past events. 2. Talking about past and present lifestyles and habits.
Structures: 1. Past Simple (Regular and Irregular verbs). 2. Used to.
Vocabulary: be born, event, give, go, like, listen, make, play, read, record, sing, songwriter, write, animals (hamster, rabbit, dog, bird, cat, snake, ferret, turtle), animal adjectives (friendly, dangerous, independent, loyal, clean, dirty, fun, easy/hard to train, easy/hard to take care of), jeans, loyal, make money, outside, ride a bus, suit, take care of, wear, work. 

1. En tu cuaderno, escribe el vocabulario en inglés y en español. Puedes usar el diccionario online favorito del profesor.

2. Explicación y práctica de las funciones y estructuras de esta semana:
1. Preguntar por y dar información sobre sucesos en el pasado.
2. Hablar sobre estilos de vida y hábitos pasados y presentes.
Para usar estas funciones o situaciones de habla correctamente, debemos conocer muy bien la primera estructura de esta semana: el PASADO SIMPLE.
En este primer video encontrarán las formas del pasado simple. Haz los ejercicios que Jennifer te propone:




El segundo video se centra en el uso y el significado del PASADO SIMPLE. Haz los ejercicios que Jennifer te propone:


Para comprender el uso de la segunda estructura, USED TO, y evitar algunos errores comunes con esta estructura, vean el siguiente video:



Si estudias bien todo esto, no tendrás problemas en la clase del viernes 26.

No hay comentarios:

Publicar un comentario